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Das Wissenslabor Betriebswirtschaft ist eine internetbasierte Lehr-, Lern- und Kommunikationsplattform für Wissenschaft und Praxis, die sowohl Lernen und Üben als auch praktisches Erleben und Kommunikation betriebswirtschaftlicher Methoden, Verfahren und Instrumente ermöglicht. Neben dem Einsatz im universitären Bereich zielt das Projekt vor allem auch auf neuartige Ansätze für die Weiterbildung in kleinen und mittleren Unternehmen (KMU). Die Entwicklung von spezifischen Varianten der Lehr- und Lernmodule wird daher auch in enger Zusammenarbeit mit ausgewählten Unternehmen erfolgen. Die technische Realisierung des Projektes wird mit Hilfe der eLearning-Plattform metacoon erfolgen. Die Plattform eignet sich für die Unterstützung von Fernstudiengängen, zur Ergänzung der Präsenzlehre, als Wissensspeicher, als Kommunikationsplattform und für das Projektmanagement. Das System stellt alle notwendigen Werkzeuge zur Erstellung, Verwaltung und Verteilung multimedialer Lehr- und Lernformate zur Verfügung.
Das Wissenslabor Betriebswirtschaft ist ein Kooperationsprojekt mit der Friedrich-Schiller-Universität Jena und der Bauhaus-Universität Weimar. |
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Der Lösungsansatz stützt sich auf 3 Säulen:
A. Bereitstellung multiperspektivischer Lehr- und Lernformate
Die Lehrinhalte der allgemeinen Betriebswirtschaftslehre werden aus 10 unterschiedlichen Perspektiven aufbereitet und zugänglich gemacht. Der Nutzer kann je nach individueller Neigung beim Lernen und Üben eigene Prioritäten setzen.
B. Kommunikatives und erlebnisorientiertes Lernen
Ziel ist nicht allein das individuelle Lernen und Üben, sondern ebenso die Kommunikation und die gemeinsame Erfahrung bei der Wissensaneignung, sodass eine lebendige Lerngemeinschaft entsteht.
C. Crossfunktionale und interdisziplinäre Kommunikation
Das Wissenslabor eröffnet nicht nur Studierenden an einer Universität Möglichkeiten für interaktives und multimediales Lernen sondern auch Mitarbeitern von insbesondere kleinen und mittleren Unternehmen, die aufgrund ihrer beschränkten Ressourcen über geringe Mittel für Aus- und Weiterbildung verfügen. Die Kommunikation zwischen diesen unterschiedlichen Gruppen bilden eine zusätzliche Erfahrungswelt und Querverbindungen zwischen Studium und Weiterbildung. |
