In den letzten Jahren sind nach und nach immer mehr virtuelle Hochschulkurse entwickelt worden. Auch traditionelle Universitäten beginnen, Online-Kurse anzubieten, die immer mehr Studenten anziehen. Die steigende Anzahl akademischer Einrichtungen, die sich auf eLearning auf Hochschulniveau spezialisieren, lässt einen viel versprechenden Trend erkennen.
Wo liegen jedoch der Nutzen und die Grenzen des eLearning auf Hochschulniveau? Wir sind an Ihren Kommentaren zu virtuellen Universitätskursen , die Sie absolviert haben, interessiert. Teilen Sie uns Ihre Eindrücke, Meinungen und frischen Ideen mit. Die eingegangenen Beiträge werden sehr hilfreich dabei sein, den besonderen Charakter des eLearning sowie die Stärken und Schwächen dieser Kurse zu verstehen.
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